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幼師職業素養提升成為兩會熱點，我們從這4步腳踏實地做起
兩會召開，各方代表紛紛針對幼兒園教師隊伍建設、推進我國學前教育事業健康發展發表提案，如何提升幼兒園教師專業水平與自身素養，已經成為當前我國社會各界最為關注的焦點問題之一。 查看全文
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幼兒園教師工作重點
與幼兒交往 面對著班級里可愛的孩子，找準方法和孩子愉快的相處，了解孩子交往的竅門。 查看全文
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幼兒園環創建設，要讓每一個角落都會說話
幼兒園環境建設，就是要讓每一個角落會說話，讓幼兒園的每一個細節散發出濃濃的文化氣息、真我風采。幼兒園的環境建設，要符合科學性、人文性、文化性、獨特性的特點。 查看全文
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《幼兒工作者的視野》——專業而不失溫度 | 共讀一本書
劉凌幼教名師工作室 中國近現代一代文學大家，楊絳先生，是民國時期的符號，柔韌、清朗、獨立。她曾說過，喧囂浮躁的時代，我們需要讀書。希望能有一群熱愛讀書，善于思考的人一起，品茶，讀書，為靈魂清點行囊。 查看全文
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低聲教育”，是你最應該送給孩子的禮物
從小，我就習慣了爸爸的高嗓門。他無論和誰說話，都是大眼睛一瞪，聲如銅鈴。然后伯父和人說話也是，貌似天生的大嗓門， 查看全文
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孩子不愛分享才是“天性”，愛分享需要培養
每一個孩子的成長中都會面對社會交往這個問題，愛分享的孩子在這方面就更得心應手一些，容易受到小伙伴們的喜愛。 查看全文
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虞永平：發展普惠性學前教育解決“入園難”“入園貴”和“質量低”問題
“入園難存在兩種情況，一種是幼兒園絕對的短缺，表現為總體上的入園需求大于能提供的入園額度；另一種是相對的短缺，表現為優質教育資源不足。”南京師范大學教育科學學院教授虞永平如是說。 查看全文
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幼兒園管理，做好“理”很重要！
幼兒園管理是一門學問。幼兒園園長在處理園務時，難免會遭遇來自外界的各種壓力，即使經驗豐富的管理者也會碰到棘手的問題。5個“理”，幫你管好園！ 查看全文
